Czas trwania studiów:
2 lata
Typ:
II stopnia
Forma:
stacjonarne / niestacjonarne
Tytuł na dyplomie:
Magister
Limit miejsc:
Studia na kierunku Pedagogika umożliwiają przekazanie pogłębionej, wyspecjalizowanej wiedzy z zakresu dyscypliny tworzących podstawy teoretyczne programu, tj. pedagogiki oraz kształtowanie krytycznego i oryginalnego myślenia o jej przydatności oraz kształtowanie aktywnej postawy wobec problemów etycznych i społecznych działalności opiekuńczo – wychowawczej i pedagogicznej, oraz zaangażowania i poczucia osobistej odpowiedzialności za podejmowane decyzje w środowisku pracy i poza nim. Koncepcja kształcenia na studiach kierunku pedagogia uwzględnia przygotowanie absolwentów do rozwijania drogi zawodowej pedagogów w instytucjach wychowawczych, terapeutycznych i resocjalizacyjnych, poprzez kształtowanie umiejętności projektowania i sprawnego wdrażania działań terapeutyczno – wychowawczych i dydaktycznych.
Program studiów układamy tak, by umożliwić studentom zdobycie wiedzy teoretycznej i umiejętności praktycznych, poznanie metod pracy zarówno z dziećmi, jak i z dorosłymi. Nasze działania skupiają się na tym, by w procesie kształcenia umożliwić lepsze zrozumienie rzeczywistości wychowawczej, edukacyjnej i profilaktycznej.
Dlaczego warto studiować Pedagogikę II stopnia w Społecznej Akademii Nauk?
Pedagogika II stopnia w SAN Świdnica - opinie
“Studia skończyłem w ubiegłym roku i polecam. Uczelnia kładzie nacisk przede wszystkim na praktykę, co w obecnych czasach jest ogromnie ważne. Teoria teorią, ale oczywistym jest to, że to umiejętności praktyczne są najbardziej cenione w pracy. Kierunek daje naprawdę duże możliwości."
Dominik Woźniak
Pedagogika SAN Świdnica - opłaty
Czesne płatne w ratach miesięcznych
| ROK NAUKI | ILOŚĆ RAT | CZESNE ZA MIESIĄC |
| I ROK | 12 | 650 zł 550 zł* |
| II ROK | 10 | 650 zł |
Czesne płatne w ratach semestralnych
| ROK NAUKI | I SEM. | II SEM. |
| I ROK | 3250 zł 2650 zł** | 4550 zł 3750 zł** |
| II ROK | 3250 zł | 3250 zł |
Czesne płatne w ratach rocznych
| ROK NAUKI | RATA |
| I ROK | 7800 zł 6400 zł** |
| II ROK | 6500 zł |
Najniższa cena sprzed 30 dni: 550 zł/ mies.
Czesne płatne w ratach miesięcznych
| ROK NAUKI | ILOŚĆ RAT | CZESNE ZA MIESIĄC |
| I ROK | 12 | 530 zł 430 zł* |
| II ROK | 10 | 530 zł |
Czesne płatne w ratach semestralnych
| ROK NAUKI | I SEM. | II SEM. |
| I ROK | 2650 zł 2050 zł** | 3710 zł 2910 zł** |
| II ROK | 2650 zł | 2650 zł |
Czesne płatne w ratach rocznych
| ROK NAUKI | RATA |
| I ROK | 6360 zł 4960 zł** |
| II ROK | 5300 zł |
Najniższa cena sprzed 30 dni: 430 zł/ mies.
*cena z uwzględnieniem Grantu Rekrutacyjnego
**cena z uwzględnieniem Grantu Rekrutacyjnego oraz zniżką za wpłatę z góry (zniżka nie przysługuje Cudzoziemców w wyłączeniem obywateli Unii Europejskiej oraz posiadaczy Karty Polaka)
Sprawdź promocje obowiązujące przy zapisie na studia w Społecznej Akademii Nauk
Obszary realizowane na kierunku Pedagogika II stopnia w Społecznej Akademii Nauk w Świdnicy
Koncepcja kształcenia na studiach II stopnia uwzględnia oferowanie studentom uporządkowanej, podbudowanej teoretycznie wiedzy z zakresu pedagogiki, podstaw kształcenia i wychowania, nurtów i systemów pedagogicznych, szkół, orientacji i strategii badawczych, fundamentalnych dylematów współczesnej cywilizacji oraz wpływu kulturowych uwarunkowań na procesy edukacyjne, a także wiedzy o funkcjonowaniu wybranych systemów i instytucji edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych, kulturalnych, pomocowych i/lub terapeutycznych oraz o uczestnikach tej działalności oraz wiedzy specjalistycznej w zakresie wybranych zagadnień związanych ze studiowaną specjalnością.
Uwaga: plan studiów może ulec zmianie.
Wybrane zajęcia kształtujące umiejętności praktyczne
- Współczesne problemy psychologii rozwojowej i klinicznej
- Metodologia badań społecznych
- Socjologia edukacji
- Współczesne koncepcje filozofii i etyki
- Współczesne problemy ontogenezy człowieka
- Dydaktyka ogólna
- Podstawowe kierunki rozwoju pedagogiki
- Pedagogika osób ze specjalnymi potrzebami z ortodydaktyką
- Pedeutologia
- Proseminarium
- Nowoczesne technologie edukacyjne
- Statystyka w badaniach społecznych
- Edukacja międzykulturowa i wielokulturowa
- Współczesne problemy edukacji zdrowotnej
- Seminarium dyplomowe
- Praktyki zawodowe
- Podstawy teoretyczne terapii pedagogicznej (korekcyjnej)
- Psychologiczno- pedagogiczne i medyczne aspekty pedagogiki korekcyjnej
- Diagnoza w terapii pedagogicznej
- Wybrane metody terapii pedagogicznej
- Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci i młodzieży ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się
- Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci i młodzieży zaburzeniami emocjonalnymi i/lub w zachowaniu
- Warsztat pracy terapeuty pedagogicznego w kontekście działań profilaktycznych i korekcyjnych
- Podstawy prawne i organizacyjne udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej
- Emisja głosu
Pedagogika II stopnia SAN Świdnica - specjalności
Koncepcja kształcenia na kierunku Pedagogika Społecznej Akademii Nauk zakłada elastyczność kształcenia poprzez oferowane specjalności. Oznacza to, że kształcenie jest dostosowywane do dynamicznie rozwijającego się rynku pracy i zapewnia spójność koncepcji z celami strategicznymi Uczelni i Wydziału. Studenci kierunku Pedagogika II stopnia w Świdnicy w ramach studiów mają do wyboru dobrze osadzone w potrzebach rynku pracy następujące specjalności:
Pedagogika opiekuńczo - wychowawcza
Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza pozwala na zdobycie wiedzy i umiejętności, by prawidłowo definiować potrzeby rozwojowe i wychowawcze człowieka w różnych etapach jego życia. Specjalność ta pozwoli na podejmowanie działań na rzecz opieki, rozwoju i edukacji dziecka, zapewnienie odpowiedniego wsparcia dziecka i osób dorosłych, inicjowanie i koordynowanie współpracy między instytucjami wspomagającymi dzieci i rodziny w trudnej sytuacji życiowej. Wskazuje jaki wpływ innych ludzi może mieć na psychikę jednostek, ukazuje zależności między środowiskiem a przebiegiem procesu wychowawczego, opiekuńczego i dydaktycznego, w którym uczestniczą ludzie w różnym wieku i o różnych potrzebach rozwojowych. Pozwala na nabycie umiejętności rozumienia, czym jest środowisko wychowawcze, jaki wpływ ma ono na rozwój podopiecznych i jakie cechy powinno wykazywać, by kształtować w jednostkach odpowiednie postawy i wartości.
Diagnoza i terapia pedagogiczna
Celem tej specjalności jest przygotowanie do wykonywania zawodu pedagoga, terapeuty i pedagoga wczesnego wspomagania rozwoju w placówkach edukacyjnych, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, poradniach specjalistycznych oraz w ośrodkach wczesnego wspomagania rozwoju. Celem studiów jest zdobycie umiejętności rozpoznawania objawów zaburzeń w zachowaniu i uczeniu się oraz umiejętności podejmowania odpowiednich działań. Poznanie różnorodnych dysfunkcji rozwojowych u dzieci i młodzieży, które przejawiają się w problemach związanych z nauką i przyswajaniem wiedzy (dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia), a także wykazującymi szczególne uzdolnienia oraz nauczeniem zasad i technik stosowanych przy diagnozowaniu tego typu problemów oraz sposobów ich leczenia. Specjalność wyposaża w wiedzę i umiejętności z zakresu m.in. profilaktyki, diagnozy i terapii trudności w uczeniu się. Absolwenci uzyskują przygotowanie do pracy profilaktyczno-terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą i są specjalistami w szerokim obszarze edukacyjnych trudności indywidualnego rozwoju.
Pedagogika resocjalizacyjna
Ta specjalność przygotowuje absolwentów do pracy z dziećmi i młodzieżą niedostosowaną społecznie lub zagrożoną społecznie. Studenci zdobywają wiedzę i umiejętności w zakresie diagnozy, metodyki i terapii resocjalizacyjnej. Pozwoli to na analizowanie uwarunkowań zjawisk związanych z różnymi formami niedostosowania społecznego bądź zagrożeniami niedostosowaniem społecznym i wykorzystania odpowiednich form wsparcia społecznego oraz działań profilaktycznych i resocjalizacyjnych. Specjalność ukierunkowana jest na rozwijanie wiedzy, a zwłaszcza praktycznych umiejętności wychowawczych i terapeutycznych za pomocą różnych form, metod i technik pracy z dziećmi i młodzieżą niedostosowaną społecznie. Celem specjalności jest przygotowanie przyszłych absolwentów do diagnozowania niedostosowania społecznego i prowadzenia zajęć terapeutycznych (grupowych i indywidualnych) z dziećmi i młodzieżą z tzw. „grup ryzyka” (dzieci i młodzież wychowywana w rodzinach dysfunkcjonalnych, dzieci i młodzież z diagnozą zaburzeń emocjonalnych i zaburzeń zachowania). Absolwent zdobywa praktyczne umiejętności metodyczne, pozwalające na podjęcie pracy z grupą podopiecznych w instytucjach wychowawczych, socjoterapeutycznych, resocjalizacyjnych, interwencyjnych, socjalizacyjnych, penitencjarnych, placówkach wsparcia dziennego, świetlicach środowiskowych i socjoterapeutycznych.
Opiekun kierunku Pedagogika SAN Świdnica
Wykładowcy kierunku Pedagogika SAN Świdnica
Pedagogika SAN Świdnica – praca
Absolwent studiów na kierunku Pedagogika jest przygotowany do podjęcia zatrudnienia: