« wróć...Modernizacja i doposażenie infrastruktury dydaktycznej Społecznej Akademii Nauk

Przedmiotem projektu jest kompleksowa modernizacja i doposażenie infrastruktury wykorzystywanej do kształcenia studentów na kierunkach medycznych: lekarski oraz fizjoterapia. Projekt obejmuje trzy powiązane ze sobą komponenty inwestycyjne: (1) modernizację i wyposażenie Centrum Symulacji Medycznych (CSM), (2) modernizację oraz doposażenie infrastruktury do edukacji przedklinicznej oraz (3) dostosowanie infrastruktury Biblioteki SAN do warunków reżimu sanitarnego. Łączny koszt kwalifikowany przedsięwzięcia wynosi 14 999 463,41 zł, a jego realizacja zaplanowana została na okres od 1 września 2025 r. do 30 czerwca 2026 r.

Projekt jest realizowany w ramach Komponentu D „Efektywność, dostępność i jakość systemu ochrony zdrowia” Inwestycji D2.1.1 „Inwestycje związane z modernizacją i doposażeniem obiektów dydaktycznych w związku ze zwiększeniem limitów przyjęć na studia medyczne” Wskaźnika D31G „Liczba zmodernizowanych obiektów dydaktycznych do celów kształcenia przedklinicznego (w tym centrów symulacji medycznych), dostosowanych obiektów bazy klinicznej wykorzystywanych do kształcenia w centralnych szpitalach klinicznych, zmodernizowanych infrastruktur bibliotek i akademików na uniwersytetach medycznych”

Dzięki utworzeniu w pełni wyposażonego CSM oraz rozbudowie zaplecza dydaktycznego dla fizjoterapii i nauk przedklinicznych, uczelnia będzie mogła kształcić większą liczbę studentów na kierunku lekarskim oraz poprawić jakość kształcenia praktycznego. Projekt odpowiada również na potrzeby związane z prowadzeniem kształcenia w reżimie sanitarnym i przygotowaniem infrastruktury do elastycznego reagowania na zagrożenia epidemiczne.

Celem przedsięwzięcia realizowanego przez Społeczną Akademię Nauk jest zwiększenie liczby personelu medycznego (lekarzy i fizjoterapetów) poprzez zwiększenie potencjału uczelni w zakresie infrastruktury dydaktycznej. Projekt bezpośrednio wspiera dążenie do zwiększenia liczby studentów oraz absolwentów kierunków medycznych wskazanych w art. 68 ust. 1 pkt 1–8 ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, ze szczególnym uwzględnieniem kierunku lekarskiego i fizjoterapii. Celem strategicznym Uczelni jest rozwój nowoczesnej bazy dydaktycznej umożliwiającej realizację zajęć praktycznych w warunkach symulowanych, zgodnie z najnowszymi standardami kształcenia i wymaganiami Ministerstwa Zdrowia.

1. Modernizacja i wyposażenie Centrum Symulacji Medycznych dla kierunku Lekarskiego
2. Modernizacja i doposażenie infrastruktury dydaktycznej wykorzystywanej do edukacji przedklinicznej
3. Dostosowanie infrastruktury Biblioteki SAN do funkcjonowania w warunkach reżimu sanitarnego

Projekt Społecznej Akademii Nauk skierowany jest do ściśle określonej grupy docelowej, którą stanowią Studenci kierunków medycznych SAN - obecnie uczelnia kształci na kierunkach:

• lekarskim (zgodnie z Art. 68 ust. 1 pkt. 1 Dz. U. 2024 poz. 1571 Ustawy o szkolnictwie wyższym i nauce zawód - lekarz) - rok 2024/2025 = 23 studentów
• fizjoterapia (zgodnie z Art. 68 ust. 1 pkt. 7 Dz. U. 2024 poz. 1571 Ustawy o szkolnictwie wyższym i nauce zawód - fizjoterapeuta) - rok 2024/2025 = 655 studentów

Projekt bezpośrednio odpowiada na wyzwania związane z niedoborem wysoko wykwalifikowanych kadr medycznych oraz koniecznością zwiększania limitów przyjęć na kierunki medyczne przy jednoczesnym zapewnieniu wysokiej jakości dydaktyki.

Beneficjent informuje, że istnieje mechanizm umożliwiający zgłaszanie potencjalnych nieprawidłowości lub nadużyć finansowych związanych z realizacją projektu współfinansowanego z Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności.

Zgłoszenia można przekazywać:

• poczta tradycyjna - w formie listownej na adres ministerstwa: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, ul. Wspólna 2/4, 00-926 Warszawa lub Ministerstwo Zdrowia, ul. Miodowa 15, 00- 952 Warszawa;
• skrzynka nadawcza e-PUAP Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej lub Ministerstwo Zdrowia;
• adres mailowy: raport.kpo@mz.gov.pl